检索结果相关分组
- 如何有效整合中职语文教学和职业核心能力的探析
- 作者：骆富城 来源：课程教育研究(学法教法研究) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 中职院校 整合 职业核心能力
- 描述：在中职教育院校的教学过程中，语文教学是占有十分重要的作用的，同时语文也是中职院校教育中一项最基础的课程之一。但是在中职院校的实际教学过程中，存在很明显的重专业、轻基础的现象，因此中职院校在进行语文教学的过程中，也存在很多的实际问题需要进行解决。为此我国针对这种情况，也开始提出职业核心能力培训的方法和能力模块的基本要求，在这个背景下，希望能对我国中职院校的教学提供更大的帮助作用。基于此，本文就从职业核心能力的含义和现阶段中职院校存在的问题进行详细的研究，希望能对中职院校语文教学和职业核心能力起到更好的整合作
- 法制教育在语文教学中的有机渗透
- 作者：龚文艳 来源：金色年华(下) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 法制教育 语文教学 有机渗透
- 描述：语文教学在法制教育这方面有着独特的优势，对青少年进行法制教育，就是要抓住校园这个主阵地，把法制知识有机地渗透到语文的教学之中去，对青少年学生适时进行有效的法制教育。
- 例谈新课程理念带给语文教学的思考
- 作者：敖华 来源：小作家选刊(教学交流) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 三维目标 新课程 语文教学 教学观念
- 描述：走进新课程改革背景下的中学语文教学，教师的教学观念、教学角色、教学方式都在发生着变化，以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标教学已经慢慢突显。
- 在语文教学中如何落实素质教育
- 作者：姚春红 来源：成功·教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 落实 语文教学 素质教育
- 描述：深化教育改革,全面推进素质教育已深入人心。在语文教学中,如何对学生进行素质教育?
- 浅析在小学语文教学中实施创新教育
- 作者：暂无 来源：文科爱好者·教育教学版 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 素质教育 创新
- 描述：实施创新教育、培养创新人才是21世纪教育的主题和最显著的特征。小学语文是基础教育中的基础学科,在小学语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务,创新教育作为一种教育思想,只有在培养学生创新意识和创新能力上有所突破,才能实现真正意义上的创新教育。
- 运用古诗文教学培养学生的写作才能
- 作者：潘燕 来源：成才之路 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 语文教学 初中教材 语文教材 营养 古诗文教学 重要内容 文化积淀 优秀文化 语文课程标准
- 描述：新语文课程标准把"吸取人类优秀文化的营养""有一定的文化积淀"作为语文教学的重要内容之一,语文教材中给我们推荐的古诗文篇篇都是上佳之品,我们对初中教材的古诗文稍做整理,便可以发现其中的丰富多彩、无限风景。我们知道了如何学习、生活、做人:从"书非借不能读也"到"学而不思则罔,思而不学则殆";从"生于忧患,死于安乐"到"先天下之忧
- 语文教学中的点滴经验
- 作者：米明艳 来源：成才之路 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习动机 培养学生 语文教学 学习积极性 落实素质教育 自读课文 预习 内部动力 语文课 自学能力
- 描述：下优点。 （1）强化了学习动机，提高了学习积极性。学习动机是推动学生学习的内部动力。在预习过程中，学生带着明确的学习任务自读课文，思维会集中和活跃。听课时，强烈的表现欲和对自己的解答的求证欲促使他们认真
- 走出作文教学误区 寻求写作多元化
- 作者：杨光友 来源：新课程导学 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 写作方法 写作欲望 语文教学 教学误区 作文教学 教学现状 多元化 作文指导 语文教师 引导学生
- 描述：从有语文教学以来,作文教学始终是语文教师关注的重点。纵观作文教学现状,老问题仍在上演:学生得知要写作文时常是先嘘声一片,继之以随便拼凑交差了事,只要不被教师以未完成作业施以惩罚便算过关;教师则兢兢业业搬眼前的"作文大山",却难以发现令自己精神振奋的好文章,千篇一律的作文不仅令教师看得身体受苦,更是增添了